虽然听上去是显而易见的个人陈述重点，但时常许多同学都会花更多的篇幅来讲自己的各种经历和参加的活动，反而一笔带过到底为什么希望申请正在申请的课程。是什么促使你希望读取该课程的本科或者硕士？通常可以从个人兴趣的发展，已经掌握的知识，以及最感兴趣的课程等多角度来讲。

你究竟为什么适合学习一个课程或者申请某项奖学金，是英国高校最希望通过个人陈述看到的内容之一。符合逻辑地将自己的学术背景、兴趣和申请的专业结合，就能在你的个人陈述中清晰的体现出你为什么适合这个课程。例如，在申请该课程前，你已经有了相关的本科基础知识积累，并且希望进一步了解更深入的知识，或者是某一个具体的专业分支。

3. 解释你的相关经历以及为什么这些经历跟申请的课程相关

在讲述学术背景之外，课外活动、实习经历等，都有可能对你的个人陈述起到推波助澜的作用。然而，一个首要前提是，无论是什么经验，都要跟你申请的课程相关。单纯地罗列一些无关经历，只会显得个人陈述冗长枯燥，失去重点。

4. 解释你申请的课程以及你的经历和你未来的职业规划的关系

职业规划也是英国高校非常看重的一点。能够对申请的课程有很好的了解和热情固然重要，但是对于专业未来的就业有所规划，显然能够进一步证明你为什么希望申请这个专业。但需要注意的是，职业规划建议大家避免空谈。接近于个人喜好、更加实际的规划才是更加可信的内容。

在申请英国专业以及奖学金期间的各位同学，可能多多少少都看到了“Transferable skills”这个说法。那么这个技能是指什么呢？其实，它包含的内容很多。从你可以独立学习，到团队合作，到时间安排，问题解决，领导能力，组织能力，倾听能力等等。这种综合能力的体现，也是老师希望看到的。

许多学生在申请过程中，希望尽可能多地把自己所有的经验都放在个人陈述里的心情是可以理解的。但是，这样只会造成阅读的繁复，以及个人陈述的亮点无法体现。因此，找到最重要的一至两个相关经验，总结描述，才是最好的办法。

有时候，为了证明自己的学术或是其他能力，一至两句关于获奖记录的解释，可能要比大段的解释更加的一目了然。

在个人陈述讲述职业规划或者是总结段落的时候，适当的表示未来长远的计划，有时候也会让招生老师对于你的印象提升。

不同英国高校以及不同专业，对于个人陈述的格式、字数都有一定要求，申请和书写前确保要求，才能够避免重复劳动。另外，不按照学校要求提交个人陈述，也会抱着可能申请会不成功的危险哦。

最后，最最基本但同样十分重要的，那就是确保复查个人陈述里所有的拼写。有其是大学名称，课程名称，专业内容描述等等，这些老师会着重查看的部分。